L’educazione civica per l’Agenda 2030

Idee e strumenti per diventare cittadini responsabili di uno sviluppo sostenibile

Il piano del Ministero per rigenerare la funzione educativa della scuola, ricostruire il legame fra le generazioni, insegnare che lo sviluppo è sostenibile se risponde ai bisogni del presente e non compromette il futuro, e imparare ad abitare il mondo in modo nuovo.

Il piano del Ministero per rigenerare la funzione educativa della scuola, ricostruire il legame fra le generazioni, insegnare che lo sviluppo è sostenibile se risponde ai bisogni del presente e non compromette il futuro, e imparare ad abitare il mondo in modo nuovo.

  • Geografia
  • Pilastro 1 - Rigenerazione dei saperi
  • Pilastro 2 - Rigenerazione dei comportamenti
  • Pilastro 4 - Rigenerazione delle opportunità

Fame e sicurezza alimentare

Sconfiggere la fame nel mondo è tra i primi obiettivi dell’Agenda 2030. La malnutrizione non è dovuta solo alla povertà (e quindi alla scarsa varietà degli alimenti), ma anche alle condizioni igienico-sanitarie e alle guerre che travolgono colture e allevamenti. Cosa possono fare i paesi ricchi per contribuire a eliminare la sottonutrizione? Sapere che recuperando gli sprechi è possibile sfamare circa 2 miliardi di persone in tutto il pianeta è un punto di partenza.

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