L’educazione civica per l’Agenda 2030

Idee e strumenti per diventare cittadini responsabili di uno sviluppo sostenibile

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Hard science, soft science. Dalla semantica a questioni di genere

Francesca Dragotto, docente di Glottologia e linguistica all’Università di Roma “Tor Vergata”, ci spiega come etichette quali "dure" e "molli" (hard e soft), se applicate alle scienze, danno origine a pregiudizi su alcune discipline. E questi giudizi di valore spesso sono ancorati a discriminazioni sociali e di genere. Le parole danno una rappresentazione del mondo e in questo caso generano un divario tra due forme di cultura e di conoscenza.