L’educazione civica per l’Agenda 2030

Idee e strumenti per diventare cittadini responsabili di uno sviluppo sostenibile

1. I nuclei concettuali
2. Insegnamento e valutazione

Costituzione
Sviluppo economico e sostenibilità
Cittadinanza digitale

Sconfiggere la povertà
Sconfiggere la fame
Salute e benessere
Istruzione di qualità
Parità di genere
Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
Energia pulita e accessibile
Lavoro dignitoso e crescita economica
Imprese, innovazione e infrastrutture
Ridurre le disuguaglianze
Città e comunità sostenibili
Consumo e produzione responsabili
Lotta contro il cambiamento climatico
Vita sott'acqua
Vita sulla terra
Pace, giustizia e istituzioni forti
Partnership per gli obiettivi
I PERCHÉ DELL'AGENDA 2030

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Schede

Videolezioni

1. I nuclei concettuali
2. Insegnamento e valutazione

Costituzione
Sviluppo economico e sostenibilità
Cittadinanza digitale

Sconfiggere la povertà
Sconfiggere la fame
Salute e benessere
Istruzione di qualità
Parità di genere
Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
Energia pulita e accessibile
Lavoro dignitoso e crescita economica
Imprese, innovazione e infrastrutture
Ridurre le disuguaglianze
Città e comunità sostenibili
Consumo e produzione responsabili
Lotta contro il cambiamento climatico
Vita sott'acqua
Vita sulla terra
Pace, giustizia e istituzioni forti
Partnership per gli obiettivi
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Videolezioni

Sviluppo economico e sostenibilità

Francese

Lyon : la ville des Lumières

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Lyon : la ville des Lumières

Un articolo dalle Aule Zanichelli, per approfondire un tema e individuare nuovi spunti didattici.