L’educazione civica per l’Agenda 2030

Idee e strumenti per diventare cittadini responsabili di uno sviluppo sostenibile

Il piano del Ministero per rigenerare la funzione educativa della scuola, ricostruire il legame fra le generazioni, insegnare che lo sviluppo è sostenibile se risponde ai bisogni del presente e non compromette il futuro, e imparare ad abitare il mondo in modo nuovo.

Il piano del Ministero per rigenerare la funzione educativa della scuola, ricostruire il legame fra le generazioni, insegnare che lo sviluppo è sostenibile se risponde ai bisogni del presente e non compromette il futuro, e imparare ad abitare il mondo in modo nuovo.

  • I PERCHÉ DELL'AGENDA 2030
  • Tecnologia
  • Matematica medie
  • Scienze medie
  • Pilastro 1 - Rigenerazione dei saperi
  • Pilastro 2 - Rigenerazione dei comportamenti
  • Pilastro 3 - Rigenerazione delle infrastrutture

Perché i motori elettrici sono meglio di quelli termici?

Perché non emettono fumi inquinanti né anidride carbonica, il principale gas-serra prodotto dalle combustioni. Inoltre i motori termici hanno un rendimento molto basso e sprecano oltre due terzi dell’energia del carburante, mentre il rendimento dei motori elettrici può superare il 90%. Il passaggio ad auto elettriche con batterie alimentate da fonti rinnovabili ci farà quindi usare meglio l’energia, renderà più pulita l’aria che respiriamo e frenerà l’aumento dell’effetto serra.

Nella scheda scaricabile attività di scienze e matematica in ottica STEM.

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